【南林新闻中心讯】近期，江苏省高等学校教学管理研究会、教师教学发展工作委员会开展“江苏省高校教师教学发展典型案例征集”评选活动，我校报送的《以制度创新推动教育教学质量跃升：南京林业大学教师教学发展学分制改革实践》案例成功入选，为全省教师教育教学能力提升贡献南林智慧。此次征集活动全省共12个案例入选。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，制定《南京林业大学教师教学发展学分制实施方案（试行）》，构建目标明确、内容精准、保障有力的教师发展学分制考核制度，切实推动教育教学改革创新，提升教师教育教学水平与能力，全方位赋能教师发展。

学校将继续以教师教学能力提升为核心，加强教师教学发展体系建设，持续探索教师教学发展新方法，为建设高水平教师队伍提供坚实支撑。