【南林新闻中心讯】近日，我校提交的《南京林业大学：扎根林草育新人 铸魂教材启新程》教材建设报告入选教育部全国新农科建设进展简报（2025年第1期），报告系统梳理了学校在教材建设中的创新路径与阶段性成果，以及面临的问题和建议，为全国高校新农科教材建设和发展提供了“南林方案”。

学校始终将教材建设作为深化教育教学改革的核心抓手，牢牢把握教材建设是国家事权的共识，聚焦知识体系重构与人才培养这两个核心任务，构建了“四梯次”教材培育体系，形成“全国教材建设奖-国家级规划教材-省重点教材-校级重点教材”分层推进机制，统筹规划教材建设全链条。通过实施《南京林业大学本科教材管理实施细则》、《南京林业大学统一使用马工程教材工作实施方案》等制度文件，建立“凡编必审、凡选必审”的全流程监管机制，确保教材建设使用与国家战略同频共振。

学校将以“十四五”教材建设为新起点，持续完善“培育-建设-应用-反馈”的闭环管理体系，继续深化教材供给侧改革，以高质量教材体系赋能农林教育高质量发展，力争建成一批体现南林特色、服务国家战略、引领农林教育改革的标杆性教材，为乡村振兴和生态文明建设提供坚实支撑。