【南林新闻中心讯】5月14日至15日，由江苏省教育厅办公室（新闻宣传办公室）、省教育宣传中心联合举办的2026年全省教育宣传案例交流会暨教育融媒体培训会在扬州举行。会上公布了2025年度全省教育宣传优秀案例及2025年全省校园视听作品推选活动评审结果。我校报送的宣传案例《“他者·我们”融合叙事讲好中国生态故事——外籍教授的自然守护与情感扎根》和视听作品《烽火林钟》分别入选“全省教育宣传优秀案例”和“全省校园视听好作品”。

《“他者·我们”融合叙事讲好中国生态故事——外籍教授的自然守护与情感扎根》案例，以我校生命科学学院美籍教授凯文·梅辛杰在华科研与生活为叙事蓝本，联合中央广播电视总台、人民日报社等主流媒体，推出《律则河谷寻蛇记》《我们为什么留在中国》等作品，通过创新叙事主体、内容策略、话语体系和平台形态，将“生态文明”“科教兴国”等宏大主题融入外籍专家从“海外学者”到“中国女婿”再到“生态守护者”的个体成长故事中，实现硬核价值的软性表达。该案例形成了“外籍专家个体叙事+校媒合作选题共创”的可复制模式，为高校开展精准化、人性化国际传播提供了系统路径。

《烽火林钟》以中国近代林业事业开拓者、新中国首任林垦部部长梁希先生为原型，通过“紫金山麓”“松林坡上”“民生路北”三幕的深情叙事，生动再现以梁希为代表的知识分子，在抗战烽火中从“科学救国”的迷茫探索，走向“民主革命”的坚定觉醒。作品通过“以剧育人”的模式，将美育与思政教育深度融合，既展现了学校深厚的校史底蕴，也是学校坚持“红色基因、绿色使命、艺术浸润、戏剧赋能”育人理念的生动实践。

学校将以此次入选为契机，深入学习贯彻全国、全省教育大会精神，主动顺应智媒时代发展浪潮，深入挖掘校园宣传文化育人资源，不断拓宽传播渠道，持续打造有温度、有深度、有影响力的宣传作品，为学校事业高质量发展汇聚宣传势能。